فراخوان دریافت مقالات علمی- پژوهشی، علمی- ترویجی و مروری در ارتباط با هفته کوچینگ ۱۴۰۳
در قرن ۲۱ با تغییر پارادایم آموزش به یادگیری، روش های یادگیری نوینی مانند کوچینگ در جهت ایجاد تغییر و تحول در انسان و جوامع انسانی اهمیت فراوانی پیدا کرده است.کوچینگ به عنوان ابزاری قدرتمند و مشارکتی بین کوچ و فرد یا افراد، تلاش می نماید با پرورش و توسعه ویژگی های مثبت در افراد و تکیه بر نقاط قوت و استعدادهای آنها، زمینه را برای تغییر و تحول در راستای تحقق اهداف مطلوب و حل مسائل، فراهم نماید. نظر به اهمیت موضوع، تولید دانش با استفاده از روش های علمی و پژوهشی و بکارگیری آن در راستای کسب مهارت و صلاحیت های لازم برای کوچ هایی که زمینه های تقویت این صنعت نوظهور را فراهم می نمایند از اولویت استراتژیک برخوردار است. اعضای هیات علمی رویداد هفته کوچینگ ایران معتقدند که یکی از اقدامات تاثیر گذار در این زمینه، تولید دانش اصیل و بومی است. لذا از پژوهشگران و علاقمندان دعوت می نماییم در صورت تمایل، مقالات و آثار علمی -پژوهشی، علمی- ترویجی و مروری خود را به ایمیل رویداد در ذیل ارسال نموده تا پس از بررسی اعضا هیات علمی و تایید براساس کسب امتیازات لازم، مورد نشر و تقدیر قرار گیرند.
محورهای آثار و مقالات علمی هفته کوچینگ ۱۴۰۳ شامل موارد زیر می باشند:
١.کوچینگ و ارتباطات درون فردی و میان فردی.
٢. ارتباط کوچینگ با دیگر خدمات یاری رسان.
٣. کوچینگ زندگی: توسعه و بهبود کیفیت زندگی فردی و شغلی.
٤. کوچینگ در سازمان‌ها: بهزیستی و بهبود عملکرد کارکنان، مدیران و رهبران و توسعه سرمایه انسانی در سازمان‌ها.
٥. کوچینگ و کسب و کار: راه‌اندازی، توسعه و مدیریت کسب‌وکارهای کوچک، بزرگ و متوسط.
٦.تبیین جایگاه کوچینگ در کار آفرینی.
٧. کوچینگ و سلامت : سلامت جسمی و روانی.
۸. کوچینگ و علوم اعصاب: علوم شناختی، نوروساینس.
۹. تکنیک‌ها، ابزارها و روش‌های کوچینگ در علوم مختلف.
۱۰. کوچینگ در حوزه تحصیلی: یادگیری و کیفیت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان.
١۱. جایگاه کوچینگ بعنوان یک فرهنگ در زندگی فردی و سازمانی.
١۲. اثربخشی مدل‌ها و رویکردهای مختلف کوچینگ.
١۳. مرور نظام مند ادبیات کوچینگ در حوزه های مختلف.
١۴. کاربرد فناوری‌های نوین در کوچینگ.
١۵. تاثیر مهارتهای کوچینگ در نقشهای مختلف (مدیر، معلم، والد، رهبر و.. در نقش کوچ).
١۶. تجربیات زیسته در کوچینگ، از نگاه کوچ‌ها، مراجعین و ذی نفعان.
١۷. تحلیل محتوای کتب و منابع موجود در زمینه کوچینگ.
۱۸.آینده پژوهی و آینده نگاری در کوچینگ.
تاریخ برگزاری: بیست و دوم تا بیست و هشتم اردیبهشت ۱۴۰۳
مهلت پذیرش چکیده: ۵ اسفند ۱۴۰۲
مهلت ارسال مقالات: ۵ فروردین ۱۴۰۳
www. irancoachingweek.com
